Методическая разработка урока литературы на тему: «Быть женщиной - великий шаг»

Разработчик: Самоварова Татьяна Витальевна, преподаватель литературы

Цели урока:

Образовательные: Научить обучающихся воспринимать и анализировать художественный текст и давать обоснованные суждения о нем.

Задачи:

1. Обобщить и систематизировать знания, полученные в результате изучения творчества А.И. Солженицына.
2. Обучать видеть авторскую позицию, анализировать художественное произведение (эпизод), объяснять его связь с проблематикой произведения.
3. Формировать умения активно и последовательно отстаивать свою точку зрения, умение найти убедительные аргументы при доказательстве.

Развивающие: Продолжить формировать навыки работы с текстом литературного произведения, умения выделять главное, классифицировать и сравнивать материал, навыки работы в группе.

Задачи:

1. Закрепить навыки работы с литературным текстом, умение критически осмысливать текст.
2. Развитие умений анализировать материал, делать выводы, доказывать свою точку зрения.
3. Закрепить навыки работы в группе.
4. Способствовать развитию речевых и коммуникативных навыков.
5. Развитие ключевых компетенций, универсальных учебных действий.

Воспитательные: Воспитывать культуру восприятия художественного текста.

Задачи:

1. Воспитывать чувства сострадания и сопереживания, гуманного отношения и уважения к женщине.
2. Прививать нравственные качества и эстетический вкус.

Тип урока: урок систематизации и обобщения знаний, умений, навыков.

Технология: кейс-технология, обучение в сотрудничестве, ИКТ.

Методы и приемы обучения:

1. Словесные (рассказ, систематизирующая беседа).
2. Наглядные (демонстрация, раздаточный материал, презентация).
3. Практические (работа с литературой, проблемные ситуации).

Подробнее